| iruña |
|
|
|
| |
|
|
|
| Otsailaren
7tik 20ra: Erakusketa:
Jose Maria Satrustegi, Nafarroako euskararen ikurra. Gotorlekuko
Arma Aretoko behe solairua, astelehenetik larunbatera
18:00-21:30 eta igande eta jai egunak 12:00-14:00.
|
|
Martxoak
4: Liburuak Irakurriz Dibertitzen
Gara ekimena. Quim Monzóren Gauza guztien zergatia
ipuin liburua aztergai. Luis Berrizbeitia itzultzailea
ere gurekin izatea espero dugu. Zaldiko Maldikoren egoitzan,
Iru-eko Ansoleaga karrikan, 20:00etan. |
|
| |
|
|
|
| Martxoak
10: Hiru Truku taldearen
kontzertua. Zientzia Eraikineko Ekitaldi Aretoan (Nafarroako
Unibertsitatea), 19:30ean. Sarrera librea. |
|
|
|
| |
|
|
|
| Nafar
Ateneoak eta Iruñeko Udalak antolatuak |
|
|
|
Otsailak
23: Hitzaldia, "1100
urte Iruñeko erresuma sortu zenetik. Antso Garzes
I. (905-925)", Roldan Jimeno. Erraldoien Txokoan,
20:00etan.
|
|
|
|
| |
|
|
|
| Antzerki
Aroa |
|
Antzerkia
Gayarre antzokian |
|
Martxoak
10: Antzerkia, "Puta
vieja alcahueta Celestina" Aguerre Teatroa taldearekin.
Nafarroako Antzerki Eskolan, 20:30ean.
|
|
Otsailak
18: Antzerkia, "Ezezaguna
helbide honetan" Tanttaka taldearekin. 20:00etan. |
|
| Apirilak
7: Antzerkia, "Ixa"
Hika Teatroa taldearekin. Nafarroako Antzerki Eskolan,
20:30ean. |
|
|
|
| |
|
|
|
| Korrika
Kulturala |
|
Amaiur
Ikastola/Folk-lore 2005 |
|
Martxoak
4: Antzerkia, "Euskararen
zazpi bekatu nagusiak", POK Antzerki taldearekin.
Nafarroako Antzerki Eskolan, 20:30ean.
|
|
Martxoak
5: Iruñeko Burgoen
Plazan, dantza talde txikien desfilea, 11:00etan;
dantza ikuskizuna, 12:30ean; herri kirolak eta
jolasak, 16:30ean; trikitilariak, 18:30ean; Karrika
gurea da (zanpantzar, iñauteri eta mitologia pertsonaiak,
Iparraldeko dantza taldeak, fanfarrea, txalapartariak,...
Alde Zaharreko karriketan barna), 18:30ean; eta muxikoak
eta larrain dantza, 19:50ean. |
|
| |
|
|
|
| Sormen
Tailerrak |
|
|
|
Bigarren
matrikulazio deialdia: otsailaren 7tik 11ra Gaztediaren
etxean.
|
|
|
|
| Argazkigintza
laborategia - Gaztediaren Etxea |
|
Igeriketa
- Aranzadi Igerilekua |
|
| Argazkigintza
digitala - Iturrama Institutua |
|
Tai-Chi
- Axular Ikastola |
|
| Txalaparta
- Amaiur ikastola |
|
Dantza
Jazz - V. de Mella Ikastetxea |
|
| Sukaldaritza
I eta II - La Jarana Peña |
|
Aerobic
I - Arte Eskola |
|
| Flash
animazioa - Iturrama Institutua |
|
Aerobic
II - Gaztediaren Etxea |
|
| Web
disenua - Iturrama Institutua |
|
Euskal
Dantzak - Hegoalde Ikastola |
|
| Arte
plastikoak / pintura akrilikoa - Gaztediaren Etxea |
|
Hip-Hop
- Iturrama Institutoa |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| antsoáin |
|
|
|
| Euskara
ikasteko diru-laguntzak |
|
|
|
|
Ikastaro estentsiboak:
2005eko otsailaren 1etik hile
horren azken laneguneraino.
Ikastaro trinkoak eta barnetegiak
Epemuga: 2005eko abenduaren 20a.
Nora bideratu eskaera: Udaletxeko Erregistrora (Udaletxeko
Plaza 1 Antsoain) Argibide gehiago: Euskararen
aldeko Patronatua Tel. 948 38 22 41.
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
arriba |
|
| |
|
| |
|
|
|
| barañain |
|
|
|
Otsailak
25: Berri
Txarrak taldearen kontzertua. Ekia Aretoan, Barañaingo
Auditorioan.
|
|
|
|
| |
|
|
|
| Korrika
Kulturala |
|
|
|
|
Otsailak 24: Antzerkia,
"Ezequiel" Antzerkiola Imajinarioa
eta Sagarroi musika taldeekin. Barañaingo Auditorioan,
20:30ean.
|
|
|
|
| |
|
|
|
| Gizarte
eta Kultur erakundeendako lankidetza laguntzen deialdia
|
|
|
|
|
Epea: 2005eko
martxoaren 18a bitarte.
Helburua: Barañainen, kultur jarduerak
egiten laguntzea.
Argibideak eta oinarriak: Barañaingo Kultur
Etxea.
Antolatzailea: Barañaingo Udalaren Kultura
Arloa.
|
|
|
|
| Korrika
Kulturala |
|
|
|
|
Otsailak 24: Antzerkia,
"Ezequiel" Antzerkiola Imajinarioa
eta Sagarroi musika taldeekin. Barañaingo Auditorioan,
20:30ean.
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
arriba |
|
|
|
|
|
| burlata |
|
|
|
| Korrika
Kulturala |
|
|
|
|
Otsailak 11: Bertso-trama.
Musika Eskolan, 22:30ean.
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
arriba |
|
| |
|
|
|
| |
|
arriba |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
arriba
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
arriba |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
arriba |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
arriba |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
arriba |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
arriba |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
arriba |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
